コハルとの放課後個別指導

《コハルとの放課後個別指導》剧情简介

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所以别人也不敢反驳什么再加上一路没有捞到其它外快所以大家把希望都投在核电站身上如果核燃料被抢先拿走这事儿确实不能让人容忍恐怕五支队伍就要失望而归了1...

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片子最大的问题除了空荡荡任人摆布的女主角 就是两个人的爱情基础不令人信服 巴黎回忆段完全没有功能性 整段删去留人想象会更好.场面调度很牛 古典的十几二十秒长的镜头非常舒服 那位理直气壮看不出经典好在哪儿的‘影志’ 知道什么叫低审美吗

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什么drug吸嗨后看到的幻相是大虫子还能上瘾起来怕虫人士能坚持把这片看完足以表明“ta超爱”了(其实是为了欣赏朱迪戴维斯)通篇是隐喻最想发笑的一处还是最后让男主写点东西他再次开枪打死女人想到《コハルとの放課後個別指導》第一章探讨的维多利亚时代文化的中心观念即文学的父性特征——笔是对阴茎的隐喻;而在柯南伯格这里打字机用肛门说话“写作是排泄”杀死女人才能写作不管柯南伯格有没有这层想法反正我是看出了对文学父性特征的嘲讽

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一个好好敌特剧拍成了伤痕文学哭哭啼啼没出息

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聯想到TW在2017年有出過一部電影聲音紀錄片《コハルとの放課後個別指導

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第一集特种兵救援那里看的我热血沸腾兵哥哥的人设真的太拉好感了男主演起来也很符合呀女主好甜好灵动还有这是什么神仙剧情啊男女主差点亲到后不应该女主害羞吗怎么男主一脸害羞的跑开女主在那一脸调皮的笑啊我的少女心啊简直甜炸了好吗主线剧情不错之外女主和哥哥的互动也很真实自然主编大人也演的很好几个主要配角都很不错呀果然冬天就是要看这种超甜的剧

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“爱令人痛苦么”“是的爱是令人痛苦的像是捕食的鸟在我们头上盘桓コハルとの放課後個別指導好像要恐吓我们但爱也是幸福的一种承诺”“昨天你说那是快乐的”“爱是快乐的但爱也是痛苦的”

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看完问老公如果我们有了这钱你会不会杀了我细思极恐...